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21. Mai 1943

21. Mai 1943

21. Mai 1943

Krieg in der Luft

8. Schwere Bombermission der Luftwaffe Nr. 60: 98 Flugzeuge zum Angriff auf U-Boot-Werften in Wilhelmshaven, 63 zum Angriff auf U-Boot-Werften in Emden. Zwölf Flugzeuge verloren.

Krieg auf See

Deutsches U-Boot U-303 vor Toulon versenkt

Die französische Flotte interniert in Alexandria nach dem Fall Frankreichs Freiwillige, die sich den Alliierten anschließen

China

Japanische Offensive beginnt in Zentralchina



Schiff mit 937 jüdischen Flüchtlingen, die vor Nazi-Deutschland fliehen, wird in Kuba abgewiesen

Ein Boot mit 937 jüdischen Flüchtlingen vor der nationalsozialistischen Verfolgung wird am 27. Mai 1939 aus Havanna, Kuba, abgewiesen. Nur 28 Einwanderer werden ins Land gelassen. Nachdem Einreiseanträge an die Vereinigten Staaten und Kanada abgelehnt wurden, müssen die übrigen nach Europa zurückkehren, wo sie auf mehrere Länder, darunter Großbritannien und Frankreich, verteilt werden.

Am 13. Mai die S.S. St. Louis segelte von Hamburg, Deutschland, nach Havanna, Kuba. Die meisten Passagiere —viele von ihnen Kinder—waren deutsche Juden, die der zunehmenden Verfolgung im Dritten Reich entkommen. Sechs Monate zuvor wurden 91 Menschen getötet und jüdische Häuser, Geschäfte und Synagogen zerstört, was als Pogromnacht bekannt wurde Konzentrationslager. Der Zweite Weltkrieg und die formelle Umsetzung von The Final Solution waren nur wenige Monate vom Beginn entfernt. 

Die Flüchtlinge hatten US-Visa beantragt und wollten in Kuba bleiben, bis sie legal in die USA einreisen konnten. Noch bevor sie die Segel setzten, wurde ihre bevorstehende Ankunft in Kuba mit Feindseligkeit begrüßt. Am 8. Mai kam es in Havanna zu einer massiven antisemitischen Demonstration. Rechte Zeitungen behaupteten, die ankommenden Einwanderer seien Kommunisten.

Die St. Louis kam am 27. Mai in Havanna an. Etwa 28 Personen an Bord hatten gültige Visa oder Reisedokumente und durften von Bord gehen. Die kubanische Regierung weigerte sich, die fast 900 anderen aufzunehmen. Sieben Tage lang versuchte der Kapitän des Schiffes, mit kubanischen Beamten zu verhandeln, aber diese weigerten sich, nachzukommen.

Das Schiff segelte näher an Florida heran, in der Hoffnung, dort an Land zu gehen, aber es durfte nicht andocken. Einige Passagiere versuchten, Präsident Franklin D. Roosevelt per Kabel um Zuflucht zu bitten, aber er antwortete nie. In einem Telegramm des Außenministeriums heißt es, dass die Asylsuchenden “warten müssen, bis sie auf der Warteliste stehen und sich für Einwanderungsvisa qualifizieren und diese erhalten, bevor sie in die Vereinigten Staaten zugelassen werden können.”

Als letztes Mittel ist die St. Louis weiter nach Norden nach Kanada, wurde aber auch dort abgelehnt. “Kein Land könnte seine Türen weit genug öffnen, um Hunderttausende von Juden aufzunehmen, die Europa verlassen wollen: irgendwo muss die Grenze gezogen werden,” Frederick Blair, Kanadas Direktor für Einwanderungsfragen, sagte damals .

Da es keine anderen Optionen gab, kehrte das Schiff nach Europa zurück. Es legte am 17. Juni in Antwerpen, Belgien, an. Bis dahin hatten mehrere jüdische Organisationen Einreisevisa für die Flüchtlinge in Belgien, Frankreich, den Niederlanden und Großbritannien sichergestellt. Die Mehrheit, die mit dem Schiff gereist war, überlebte den Holocaust 254 später starb, als die Nazis über den Kontinent fegten. 


Reitbibliothekare waren die Büchermobile der Weltwirtschaftskrise

Ihre Pferde platschten durch vereiste Bäche. Bibliothekare ritten in die Berge von Kentucky, ihre Satteltaschen mit Büchern vollgestopft, und verteilten Lesematerial an abgelegene Landbewohner. Die Weltwirtschaftskrise hatte die Nation in Armut gestürzt, und Kentucky – ein armer Staat, der durch eine gelähmte Volkswirtschaft noch ärmer wurde – gehörte zu den am stärksten getroffenen.

Die Initiative Pack Horse Library, die Bibliothekare tief in die Appalachen entsandte, war einer der einzigartigsten Pläne des New Deal. Das Projekt, das von der Works Progress Administration (WPA) durchgeführt wurde, verteilte Lesematerial an die Menschen, die in dem zerklüfteten, 10.000 Quadratmeilen großen Teil von Ost-Kentucky lebten. Bei Strom und Autobahnen liegt der Staat bereits hinter seinen Nachbarn. Und während der Depression waren Nahrung, Bildung und wirtschaftliche Möglichkeiten für die Appalachen noch knapper.

Es fehlten auch an Büchern: 1930 konnten bis zu 31 Prozent der Menschen im Osten von Kentucky nicht lesen. Die Bewohner wollten lernen, bemerkt der Historiker Donald C. Boyd. Kohle und Eisenbahnen, die im Begriff waren, Ost-Kentucky zu industrialisieren, standen in den Köpfen vieler Appalachen, die bereit waren, an dem erhofften Wohlstand teilzuhaben, den sie bringen würden. "Die Arbeiter betrachteten die plötzlichen wirtschaftlichen Veränderungen als Bedrohung ihres Überlebens und ihrer Bildung als Mittel, um aus einer bösartigen wirtschaftlichen Falle zu entkommen", schreibt Boyd. 

Dies stellte eine Herausforderung dar: 1935 zirkulierte Kentucky nur ein Buch pro Kopf, verglichen mit dem Standard der American Library Association von fünf bis zehn, schreibt die Historikerin Jeanne Cannella Schmitzer. Es sei "ein beunruhigendes Bild der Bibliotheksbedingungen und -bedürfnisse in Kentucky", schrieb Lena Nofcier, die zu dieser Zeit den Bibliotheksdienst des Kentucky Congress of Parents and Teachers leitete.

Es hatte zuvor Versuche gegeben, Bücher in die abgelegene Region zu bringen. Im Jahr 1913 bat eine Kentuckerin namens May Stafford um Geld, um Bücher zu Pferden zu Landbewohnern zu bringen, aber ihr Projekt dauerte nur ein Jahr. Das örtliche Berea College schickte Ende der Teenager- und Anfang der 1920er Jahre einen von Pferden gezogenen Bücherwagen in die Berge. Aber dieses Programm war 1934 längst beendet, als die erste von der WPA gesponserte Packpferdebibliothek in Leslie County gegründet wurde.

Im Gegensatz zu vielen New-Deal-Projekten erforderte der Packesel-Plan die Hilfe von Einheimischen. "Bibliotheken" wurden in Einrichtungen untergebracht, die sich vergrößern würden, von Kirchen bis zu Postämtern. Bibliothekare besetzten diese Außenposten und gaben den Trägern Bücher, die dann auf ihre Maultiere oder Pferde kletterten, mit Büchern beladene Packtaschen und in die Berge fuhren. Sie nahmen ihren Job als Postboten ernst und überquerten bei winterlichen Bedingungen Bäche, die Füße in den Steigbügeln gefroren. 

Die Fluggesellschaften fuhren mindestens zweimal im Monat aus, wobei jede Route 100 bis 120 Meilen pro Woche zurücklegte. Nan Milan, die Bücher im Umkreis von 13 km von der Pine Mountain Settlement School, einem Internat für Bergkinder, trug, scherzte, dass die Pferde, die sie ritt, auf der einen Seite kürzere Beine hatten als auf der anderen, damit sie nicht abrutschten die steilen Bergpfade. Die Reiter benutzten ihre eigenen Pferde oder Maultiere – —die Pine Mountain Group hatte ein Pferd namens Sunny Jim— oder mietete es von Nachbarn. Sie verdienten 28 US-Dollar im Monat – rund 495 US-Dollar in modernen Dollars.

Die Bücher und Zeitschriften, die sie bei sich trugen, stammten in der Regel aus Spenden von außen. Nofcier hat sie über die örtliche Eltern-Lehrer-Vereinigung angefordert. Sie reiste durch den Staat und bat Menschen in wohlhabenderen und zugänglicheren Regionen, ihren Kentuckianern in den Appalachen zu helfen. Sie verlangte alles: Bücher, Zeitschriften, Sonntagsschulmaterialien, Lehrbücher. Sobald die wertvollen Bücher in der Sammlung einer Bibliothek waren, taten die Bibliothekare alles, um sie zu bewahren. Sie reparierten Bücher und nutzten alte Weihnachtskarten als Lesezeichen um, damit die Leute weniger Eselsohren lesen würden.

Bald verbreitete sich die Nachricht von der Kampagne und Bücher kamen aus der Hälfte der Bundesstaaten des Landes. Ein Kentucker, der nach Kalifornien gezogen war, schickte seiner Mutter 500 Bücher zum Gedenken. Eine Wohltäterin aus Pittsburgh sammelte Lesematerial und erzählte einer Reporterin Geschichten, die sie von Packpferdebibliothekaren gehört hatte. "Lass die Buchdame uns sonntags und abends, wenn wir mit dem Hacken des Korns fertig sind, etwas zum Lesen hinterlassen", sagte ein Kind. Andere opferten, um dem Projekt zu helfen, sparten Pfennige für einen Versuch, Buchbestände aufzufüllen und vier Miniatur-Filmmaschinen mit Handkurbel zu kaufen.

Als die Materialien zu abgenutzt waren, um in Umlauf zu kommen, machten Bibliothekare daraus neue Bücher. Sie klebten Geschichten und Bilder aus den abgenutzten Büchern in Ordner und machten daraus neuen Lesestoff. Rezepte, die auch in Ordner geklebt und in den Bergen verbreitet wurden, erwiesen sich als so beliebt, dass die Kentucker auch Sammelalben mit Quiltmustern anfingen.

1936 dienten Packpferdebibliothekare 50.000 Familien und 1937 155 öffentlichen Schulen. Kinder liebten das Programm, viele Bergschulen hatten keine Bibliotheken, und da sie so weit von öffentlichen Bibliotheken entfernt waren, hatten die meisten Schüler noch nie ein Buch ausgeliehen. "'Bring mir ein Buch zum Lesen', ist der Ruf jedes Kindes, das zu dem Bibliothekar rennt, den es kennengelernt hat", schrieb ein Leiter der Pack Horse Library. "Kein bestimmtes Buch, aber irgendeine Art von Buch. Das Kind hat keines davon gelesen."  

"Die Bergbewohner liebten Mark Twain", sagt Kathi Appelt, die zusammen mit Schmitzer ein Mittelstufenbuch über die Bibliothekare geschrieben hat, 2002 in einem Radiointerview. "Eines der beliebtesten Bücher…was Robinson Crusoe.” Da so viele Erwachsene nicht lesen konnten, gehörten illustrierte Bücher zu den beliebtesten. Analphabetische Erwachsene verließen sich auf ihre lesenden Kinder, um sie zu entziffern.

Ethel Perryman betreute während der WPA-Jahre Frauen- und Berufsprojekte in London, Kentucky. "Einige der Leute, die Bücher haben wollen, leben in den Bergen, und sie benutzen die Bachbetten für Reisen, da es keine Straßen zu ihren Orten gibt", schrieb sie an den Präsidenten der PTA von Kentucky. “Sie tragen Bücher zu abgelegenen ländlichen Schulen und Gemeindezentren, sammeln und füllen die Bücherbestände auf, damit die gesamte Anzahl der Bücher durch die Grafschaft zirkuliert."  

Das System hatte einige Herausforderungen, schreibt Schmitzer: Straßen könnten unpassierbar sein, und eine Bibliothekarin musste ihre 18-Meilen-Route zurücklegen, als ihr Maultier starb. Einige Bergfamilien widersetzten sich zunächst den Bibliothekaren, da sie von Fremden mit unbekanntem Material misstrauisch waren. Um ihr Vertrauen zu gewinnen, lasen die Träger Bibelstellen laut vor. Viele hatten sie nur durch mündliche Überlieferung gehört, und die Idee, dass die Packeselbibliothekare Zugang zur Bibel bieten könnten, warf ein positives Licht auf ihre anderen Materialien. (Die Forschung von Boyd ist ebenfalls ein wesentlicher Bestandteil, um diese Herausforderungen zu verstehen.)

"Down Hell-for-Sartin Creek beginnen sie, Lesebücher an siebenundfünfzig Gemeinden zu liefern", las eine Zeitungsunterschrift von 1935 unter einem Bild von Fahrern. "Die Intelligenz des Kentucky-Bergsteigers ist scharf", schrieb ein zeitgenössischer Reporter. "Trotz allem, was jemals über ihn gesagt wurde, ist er ehrlich, wahrheitsgetreu und gottesfürchtig, aber mit besonderen Überzeugungen erzogen, die die Grundlage eines der faszinierendsten Kapitel der amerikanischen Folklore sind die Idee der Pack Horse Library mit all der Hartnäckigkeit eines Lernhungrigen."   

Die Pack Horse Library endete 1943, nachdem Franklin Roosevelt das Ende des WPA angeordnet hatte. Die neuen Kriegsanstrengungen brachten die Menschen wieder an die Arbeit, so dass WPA-Projekte — einschließlich der Pack Horse Library — ausliefen. Das bedeutete das Ende der von Pferden gelieferten Bücher in Kentucky, aber 1946 waren motorisierte Büchermobile in Bewegung. Wieder einmal ritten Bücher in die Berge, und nach Angaben des Institute of Museum and Library Services verfügten die öffentlichen Bibliotheken von Kentucky 2014 über 75 Büchermobile – die größte Anzahl im Land.

Über Eliza McGraw

Eliza McGraw ist die Autorin von Hier kommt Kammerjäger! Es geht um den Kentucky Derby-Sieger von 1918. Sie lebt in Washington.


Der 23. Mai 1949 ist ein Montag. Es ist der 143. Tag des Jahres und in der 21. Woche des Jahres (vorausgesetzt, jede Woche beginnt an einem Montag) oder im 2. Quartal des Jahres. Dieser Monat hat 31 Tage. 1949 ist kein Schaltjahr, also hat dieses Jahr 365 Tage. Die Kurzform für dieses Datum in den Vereinigten Staaten ist der 23.05.1949, und fast überall auf der Welt ist es der 23.05.1949.

Diese Website bietet einen Online-Datumsrechner, mit dem Sie die Differenz in der Anzahl der Tage zwischen zwei beliebigen Kalenderdaten ermitteln können. Geben Sie einfach das Start- und Enddatum ein, um die Dauer eines beliebigen Ereignisses zu berechnen. Sie können dieses Tool auch verwenden, um zu bestimmen, wie viele Tage seit Ihrem Geburtstag vergangen sind, oder die Zeit bis zum Fälligkeitsdatum Ihres Babys messen. Die Berechnungen verwenden den Gregorianischen Kalender, der 1582 erstellt und später 1752 von Großbritannien und dem östlichen Teil der heutigen Vereinigten Staaten übernommen wurde. Verwenden Sie für beste Ergebnisse Daten nach 1752 oder überprüfen Sie alle Daten, wenn Sie Ahnenforschung betreiben. Historische Kalender haben viele Variationen, einschließlich des alten römischen Kalenders und des julianischen Kalenders. Schaltjahre werden verwendet, um das Kalenderjahr mit dem astronomischen Jahr abzugleichen. Wenn Sie versuchen, das Datum zu ermitteln, das in X Tagen ab heute auftritt, wechseln Sie zum Tage ab jetzt Rechner stattdessen.


UHR: Ein Blick auf das glorreiche, goldene Galway vor fast 80 Jahren

„Irlands Goldener Westen“ wurde vor fast 80 Jahren gedreht, um Co Galway als attraktives Touristenziel vom Irish Tourist Association (später Bord Fáilte und jetzt Fáilte Ireland) zu fördern. Der Film bietet eine szenische Geschichte der Stadt Galway und ihrer unmittelbaren Umgebung.

In warm leuchtenden Farben werden die Schätze der Stadt Galway gezeigt: Eyre Square, der Campus des University College Galway, die Church of St. Nicholas und die Galway Races.

Der Film zeigt auch bemerkenswerte Szenen der strohgedeckten Cottages in The Claddagh Village, einem der ältesten Fischerdörfer Irlands, das sich direkt außerhalb der Stadtmauern befindet, wo der Corrib auf die Galway Bay trifft.

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Über die Bord Fáilte Film Collection des IFI

Einige der größten Sammlungen des IFI Irish Film Archive stammen aus Regierungsabteilungen und staatlichen und halbstaatlichen Stellen. Abgesehen von ihrem Bildungs- und Unterhaltungswert in einem Land, das bis 1961 über keinen eigenen Fernsehsender verfügte, zeichnen sich diese staatlich geförderten Filme nicht nur durch ihren hohen Produktionswert und ihre interessanten Inhalte, sondern auch durch das Kaliber der an ihrer Entstehung Beteiligten aus .

Koryphäen der irischen Schauspielwelt traten oft auf, und in einer Zeit, in der die irische Filmindustrie unterentwickelt war und die Möglichkeiten für eine technische Ausbildung begrenzt waren, traten wichtige Persönlichkeiten wie Louis Marcus, Bob Monks, Colm Ó Laoghaire, George Fleischmann, Gerard Healy, und Rex Roberts fanden alle eine Erwerbstätigkeit in ihrer Produktion.

Filme, die für Bord Fáilte gedreht wurden, liefern nicht nur eine schöne Aufzeichnung der Landschaft und Topografie Irlands im 20 ein internationales Touristenziel.

Um mehr von der Bord Fáilte Film Collection über das Irish Film Institute anzuzeigen, klicken Sie hier.

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„Irlands Goldener Westen“ wird hier mit Dank an das Irish Film Institute (IFI) veröffentlicht, mit dem IrishCentral 2021 zusammengearbeitet hat, um Ihnen einen Vorgeschmack auf ihre bemerkenswerte Sammlung zu geben. Sie können alle IrishCentral-Artikel und Videos des IFI finden Hier.

Um mehr historisches irisches Filmmaterial anzusehen, besuchen Sie den IFI Player, den virtuellen Betrachtungsraum des Irish Film Institute, der dem Publikum auf der ganzen Welt kostenlosen, sofortigen Zugang zum irischen Erbe bietet, das im IFI Irish Film Archive aufbewahrt wird. Die irische Kultur des letzten Jahrhunderts spiegelt sich in Dokumentarfilmen, Animationen, Anzeigen, Amateuraufnahmen, Spielfilmen und vielem mehr wider. Sie können die IFI Player Apps auch kostenlos auf iPhone, Android, Apple TV, Amazon Fire TV und Roku herunterladen.

IrishCentral hat sich 2021 mit dem IFI zusammengetan, um Ihnen einen Vorgeschmack auf ihre bemerkenswerten Kollektionen zu geben. Alle Artikel und Videos von IrishCentral des IFI finden Sie hier.

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Die Bombardierung von St. Marychurch — 30. Mai 1943

Diese Geschichte wurde von Paul Trainer von Torbay Library Services im Auftrag von Frau Jean Carhart auf der People's War-Site eingereicht und mit ihrer Erlaubnis auf der Site hinzugefügt. Der Autor hat die Allgemeinen Geschäftsbedingungen der Website vollständig verstanden.

In ihrer Geschichte erzählt Mrs. Carhart, wie es war, Teil des berüchtigtsten Ereignisses von Torbays Krieg zu sein.

Ich hatte zwei Brüder in der RAF und einen jüngeren Bruder von nur 3 Jahren. Ich war damals 10 Jahre alt.

Am Morgen des 30. Mai 1943 hatte ich meine Hausarbeit für die Mutter erledigt und mich nachmittags für die Sonntagsschule fertig gemacht. Als ich das Haus verließ, rief meine Mutter: „Nimmst du deinen Bruder?“ Ich sagte „Nein, ich gehe mit meinen Freunden nach der Sonntagsschule spazieren“ und ging los.

Ich kam kurz vor 15 Uhr in der Sonntagsschule an und hatte gerade auf der Abschlussbank gesessen, als die Sirenen ertönten und jemand „Ente!“ rief. Ich sah einen Blitz am Buntglasfenster, bevor es mir gelang, in den Ständer am Ende der Bank einzutauchen. Allerdings konnte ich meine Beine auch nicht reinbekommen. Die ganze Kirche stürzte auf uns ein - bis auf den Turm - und in den Trümmern erinnere ich mich, wie ich mit einem Freund von mir Händchen hielt, der noch tiefer begraben war. Überall war Staub und Schutt.

Ich war einer der ersten, der gerettet wurde, weil meine Beine in der Nähe der Trümmeroberfläche waren, aber ich war seit einer Stunde dort. Ich wurde gefragt, ob ich ins WVS-Zentrum gehen möchte, das ein Hotel gegenüber der Kirche ist, nämlich das „George Hotel“. Ich lehnte ab und ging mit der WVS-Dame nach Hause, da ich nur nach Hause wollte. Von den vier Avenues, in denen ich lebte (First, Second, Third und Main Avenue), wurde ein Zwillingspaar, ein Junge und ein Mädchen, in meiner Avenue und ein weiteres Mädchen in der Third Avenue getötet. Insgesamt starben an diesem Tag 21 Kinder und 3 Sonntagsschullehrer. Der Bruder, den ich an diesem Tag nicht in die Sonntagsschule mitnahm, wurde Großbritanniens Tennisspieler Nummer eins und trug sich mit dem schnellsten Aufschlag der Welt auch ins Guinness-Buch der Rekorde ein – Mike Sangster.

Andere Erinnerungen an die Kriegszeit von Torquay:

Ich habe die West Hill Schule besucht und kann mich an die Sirenen erinnern, die zu den Unterständen auf dem Spielplatz gingen und rannten. In den Unterständen haben wir bis zur Entwarnung gesungen.

Ich erinnere mich an Schulferien und in Torre Abbey Sands. Wir hörten die Sirenen und kauerten uns an die Ufermauer. Es gab Maschinengewehrfeuer.

Ich kann mich erinnern, dass ich mich an einem Samstagmorgen bei Woolworths für zerbrochene Kekse angestellt habe, vielleicht zwei Stunden lang!

Ich war fünf Jahre lang Meister im Hochsprung von Devon und Cornwall - meine ersten Shorts waren aus Blackout-Material!

Mein Vater arbeitete 37 Jahre im Imperial Hotel und war während des Krieges Oberportier. Ich ging zweimal mit Frau D’Arcy (der Cousine der Königin) zum Tee im Imperial, da ich während des Bombenanschlags auf die St. Mary Church begraben worden war.

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Der Aufstand im Warschauer Ghetto

Da Deportation oder Vernichtung praktisch unvermeidlich waren, begannen zahlreiche jüdische Geheimorganisationen zu mobilisieren. Laut Holocaust Encyclopedia hatte die bewaffnete jüdische Kampforganisation (Zydowska Organizacja Bojowa ZOB) 500 Mitglieder, während die jüdische Militärunion (Zydowski Zwiazek Wojskowy ZZW) weitere 250 hatte.

Ursprünglich war geplant, mit dem polnischen Militäruntergrund (Armia Krajowa) in Kontakt zu treten. Als dies im Sommer 1942 scheiterte, kontaktierte der ZOB im Oktober die als Heimatarmee bekannte polnische Widerstandsbewegung und schaffte es, einen Schmuggel von Pistolen und Sprengstoff ins Ghetto zu bringen.

Wikimedia Commons Ghetto-Polizeikräfte. Mai 1941.

Unterdessen ordnete SS-Chef Heinrich Himmler noch im selben Monat offiziell die Auflösung des Ghettos an. Alle arbeitsfähigen Juden sollten in das Lubliner Lager der Nazis gebracht werden. Als SS und Polizei am 18. Januar 1943 diesen zweiten Deportationsversuch initiierten, begann der Warschauer Aufstand.

Jüdische Kämpfer schwärmten aus einer Gruppe von Juden, die auf den Umschlagplatz gezwungen wurden, und begannen, Deutsche zu erschießen. Die meisten dieser Widerstandskämpfer starben, aber die überraschten Deutschen verloren kurzzeitig genug Kontrolle, um alle zerstreuen zu lassen.

Am 19. April planten die Nazis, das Ghetto am Vorabend des Passahfests vollständig aufzulösen. Zu diesem Zeitpunkt waren die Juden untergetaucht und nutzten Tunnel, Abwasserkanäle und Bunker. Die Nazis fanden die Straßen verlassen vor.

Wikimedia Commons Ein sterbender Ghettobewohner. Mai 1941.

Mordecai Anielewicz führte den ZOB während dieses Widerstands an, mit seiner Kampftruppe, die Pistolen, eine kleine Anzahl von automatischen Gewehren und Gewehren sowie selbstgebaute Granaten trug. Der erste Tag war erfolgreich, da sich der ZOB erfolgreich verteidigte und die Deutschen zum Rückzug und zum Verlassen des Ghettos zwang. SS-General Jürgen Stroop verlor an diesem Tag 12 Mann.

Am dritten Tag änderte die SS dann ihr Vorgehen und begann einfach, Gebäude dem Erdboden gleichzumachen, um Verstecke zu beseitigen und Widerstandskämpfer auf die Straße zu bringen. Während die Juden erfolgreich chaotische, sporadische Angriffe aus ihren Bunkern verübten, dauerte es nicht lange und die Nazis legten das Ghetto fast in Schutt und Asche.

„Der gesamte Himmel von Warschau war rot“, sagte Benjamin Meed. "Komplett rot."


Frühe Jahre

Louis Silvie Zamperini wurde am 26. Januar 1917 als Sohn italienischer Einwanderer in der Stadt Olean, New York, geboren. Aufgewachsen in Torrance, Kalifornien, lief Zamperini Lauf an der Torrance High School und entdeckte, dass er ein Talent für Langstreckenläufe hatte.

1934 stellte Zamperini den nationalen Highschool-Meilenrekord auf, und seine Zeit von 4 Minuten und 21,2 Sekunden sollte für unglaubliche 20 Jahre stehen. Seine Track-Fähigkeiten erregten auch die Aufmerksamkeit der University of Southern California, für die er ein Stipendium erhielt.


Abstammung

Dieses Regiment entstand am 4. Juni 1869 und umfasst sowohl reguläre als auch Reserveeinheiten.

Das Royal 22e Regiment entstand am 7. November 1914 in Saint-Jean-sur-Richelieu, Quebec, als die Bildung des 22. (französisch-kanadischen) Bataillons, CEF, genehmigt wurde. Fußnote 1 Es wurde umbenannt: '22nd (Französisch-Kanadisch) "Overseas" Battalion, CEF' am 7. Juni 1915 Fußnote 2 '22nd Regiment' am 1. April 1920. Fußnote 3 'Royal 22nd Regiment' am 1. Juni 1921 Fußnote 4 und 'Royal 22e Régiment ' am 15. Juni 1928. Fußnote 5 Am 1. September 1954 wurde es mit ' Le Régiment de Châteauguay ' (siehe unten) unter Beibehaltung der gleichen Bezeichnung verschmolzen. Fußnote 6 Am 2. Februar 1956 wurde es mit „Le Régiment de St. Hyacinthe“ (siehe unten) unter Beibehaltung der gleichen Bezeichnung verschmolzen. Fußnote 7

Eine permanente aktive Miliz-Komponente wurde am 1. April 1920 (wie oben) gebildet und die kanadische Expeditionskraft-Komponente des Regiments wurde am 15. September 1920 aufgelöst (GO 149/20).

Am 1. März 1946 wurde das „Royal 22e Régiment, CASF, CIC“ aufgelöst (GO 139/46) und das „2nd Battalion, Royal 22e Régiment, CIC“ wurde in „Royal 22e Régiment, CIC“ (GO 138/46) umbenannt. . Am 27. Juni 1946 wurde das Royal 22e Régiment in die Permanent Force (Active Force) der Nachkriegszeit (GO 158/46) aufgenommen (siehe Einsatzgeschichte unten).

Am 7. August 1950 wurde ein „2nd Battalion, Royal 22e Régiment, RCIC“ autorisiert, als aktive Einheit der Special Force (CAO 110-2, Supp Issue No. 210/50) gebildet zu werden. Am 14. Juli 1952 wurde es nicht mehr in die Canadian Army Special Force aufgenommen (CAO 76-8, Pt 'B', Supp Issue No. 293/52).

Am 9. August 1950 wurde das Royal 22e Régiment in „Royal 22e Régiment, (1. Battalion), RCIC“ (CAO 76-2, Supp Issue No. 193/50) umbenannt. Am 1. Februar 1952 wurde es in die Special Force aufgenommen (CAO 76-8, Pt 'B', Supp Issue No. 273/52). Am 9. April 1952 wurde es in „1. Battalion, Royal 22e Régiment, RCIC“ (CAO 76-2, Pt 'B', Supp Issue No. 283/52) umbenannt und am 10. Juni 1953 hörte es auf, in der Canadian Army Special Force (CAO 76-8, Pt 'B', Supp Issue No. 345/53).

Am 9. Dezember 1950 wurde ein '3rd Battalion, Royal 22e Régiment , RCIC' autorisiert, als aktive Einheit der Special Force (CAO 110-2, Supp Issue No. 210/50) gebildet zu werden. Am 1. November 1953 wurde es nicht mehr in die Canadian Army Special Force aufgenommen (CAO 76-8, Pt 'B', Supp Issue No. 365/53)

Am 1. September 1954 wurden die „Les Fusiliers du St-Laurent“ in „Les Fusiliers du St-Laurent (5. Dies war eine Zugehörigkeit, kein Zusammenschluss. Les Fusiliers du St-Laurent und das Royal 22e Régiment waren separate und unterschiedliche Regimenter. Dieses Regiment wurde am 9. November 1963 umbenannt: 'Les Fusiliers du St-Laurent (5e Bataillon, Royal 22e Régiment)' (CAO 76-3, Pt 'B', Supp Issue No. 765/64) und 'Les Fusiliers du St - Laurent ' am 1. April 1968 (CFOO 68/11).

Am 9. November 1963 erhielten die Bataillone mit Ausnahme des 4e Bataillons französischsprachige Bataillonsbezeichnungen (CAO 76-2, 76-3, Pt 'B', Supp Issue No. 765/64). Am 12. August 1977 wurden alle Gattungsbezeichnungen in den kanadischen Streitkräften, wie zB „Bataillon“, zweisprachig (Memorandum, DGBB (Director General Bilingualism and Biculturalism), 1901-1/1211-7-4, 12. August 77).

Das 4. Bataillon, Royal 22e Régiment (Châteauguay) entstand in Beauharnois, Quebec am 4. Juni 1869, als die ' Voltigeurs-Canadiens of Beauharnois ' gebildet wurden. Fußnote 8 Es wurde umbenannt: „64. Voltigeurs de Beauharnois“ am 5. November 1869 Fußnote 9 und „64. Regiment „Voltigeurs de Beauharnois““ am 8. Mai 1900. Fußnote 10 Am 1. Mai 1901 wurde es mit dem „76. Regiment „Voltigeurs“ zusammengelegt de Châteauguay"' (siehe unten) und umbenannt in das '64. Schützenregiment "Voltigeurs de Chateauguay"'. Fußnote 11 Es wurde umbenannt: „64. Chateauguay und Beauharnois Regiment“ am 1. März 1902 Fußnote 12 „Le Régiment Châteauguay et Beauharnois“ am 29. März 1920 Fußnote 13 „Le Régiment de Châteauguay“ am 15. März 1921 Fußnote 14 „Le Régiment de Châteauguay“ ( Mitrailleuses) ' am 15. Dezember 1936 Fußnote 15 '2. (Reserve) Bataillon, Le Régiment de Châteauguay (Mitrailleuses) ' am 16. März 1942 Fußnote 16 ' Le Régiment de Châteauguay (Mitrailleuses) ' am 1. Juni 1945 Fußnote 17 ' Le Régiment de Châteauguay “ am 1. April 1946. Fußnote 18 Am 1. September 1954 wurde es mit dem „Royal 22e Régiment“ zusammengelegt und als „Le Régiment de Châteauguay (4. Bataillon, Royal 22e Régiment)“ bezeichnet. Fußnote 19 Es wurde umbenannt: „4e Bataillon, Royal 22e Régiment (Châteauguay)“ am 27. April 1956 Fußnote 20 und in englischer Sprache „4th Battalion, Royal 22e Régiment (Châteauguay)“ am 12. August 1977. Fußnote 21

Das 64. Regiment Chateauguay und Beauharnois wurde zwecks Reorganisation am 1. Juni 1911 (GO 82/11) aufgelöst und am 18. September 1912 (GO 60/12) reorganisiert. Diese Änderung war administrativ und hat keinen Einfluss auf die Abstammung des Regiments.

Nach der Umbenennung in Le Régiment Châteauguay et Beauharnois am 29. März 1920 (siehe oben) wurde es als Zwei-Bataillon-Regiment mit dem 1. Bataillon (206. keine CEF-Bezeichnung) auf der Reserve-Kampfordnung.

Le Régiment de Châteauguay wurde zwecks Reorganisation am 15. April 1921 aufgelöst und am selben Tag reorganisiert (GO 157/21). Diese Änderung war administrativ und hat keinen Einfluss auf die Abstammung des Regiments.

Am 15. Mai 1922 wurde das 1. Bataillon (206. Bataillon, CEF) in „1. Bataillon“ (GO 89/22) umbenannt. Die Reserveeinheit wurde am 14. Dezember 1936 (GO 3/37) aufgelöst.

Das 76. Regiment „Voltigeurs de Châteauguay“ entstand am 22. März 1872 in Sainte-Martine, Quebec, als das 76. Infanteriebataillon oder „Voltigeurs de Châteauguay“ gebildet wurde. Fußnote 22 Es wurde umbenannt: '76. Bataillon der Schützen oder "Voltigeurs de Châteauguay"' am 18. März 1881 Fußnote 23 und "76. Regiment "Voltigeurs de Châteauguay"' am 8. Mai 1900. Fußnote 24 Am 1. Mai 1901 wurde es mit das 64. Regiment „Voltigeurs de Beauharnois“ und umbenannt in das 64. Regiment der Schützen „Voltigeurs de Chateauguay“ wie oben.

Das 6. Bataillon, Royal 22e Régiment, entstand am 24. März 1871 in Saint-Hyacinthe, Quebec, als die 'St. Hyacinthe Provisional Battalion of Infantry“ wurde autorisiert, gebildet zu werden. Fußnote 25 Es wurde umbenannt: '84. "St. Hyacinthe" Infanteriebataillon' am 12. Dezember 1879 Fußnote 26 '84. St. Hyacinthe Regiment' am 8. Mai 1900 Fußnote 27 'Le Régiment de St. Hyacinthe' am 29. März 1920 Fußnote 28 „2. (Reserve-)Bataillon, Le Régiment de St. Hyacinthe“ am 3. Januar 1942 Fußnote 29 und „Le Régiment de St. Hyacinthe“ am 14. Januar 1946. Fußnote 30 Am 2. Februar 1956 wurde es mit dem „Royal 22e Régiment“ zusammengelegt “ und zum „6. Bataillon, Royal 22e Régiment“ umbenannt. Fußnote 31 Es wurde umbenannt: „6e Bataillon, Royal 22e Régiment“ am 9. November 1963 Fußnote 32 und auf Englisch „6th Battalion, Royal 22e Régiment“ am 12. August 1977. Fußnote 33

Nach der Umbenennung in Le Régiment de St. Hyacinthe am 29. März 1920 (siehe oben) wurde es als Zwei-Bataillon-Regiment mit dem 1. . Die Reserveeinheit wurde am 14. Dezember 1936 aufgelöst (GO 3/37).

Le Régiment de St. Hyacinthe wurde zwecks Reorganisation am 1. März 1921 aufgelöst und am selben Tag reorganisiert (GO 118/21). Diese Änderung war administrativ und hat keinen Einfluss auf die Abstammung des Regiments.

Verewigungen

„7. Bataillon, ausgewählte verkörperte Miliz“, „Les Chasseurs“, „Beauharnois, Beloeil, Boucherville, Chambly, Isle Jésus, St. Denis, St. Hyacinthe, St. Ours und Verchères Divisionen (1812-15)“

Standort des Hauptsitzes

1. Bataillon: Valcartier, Quebec

2. Bataillon: Quebec City, Quebec

3. Bataillon: Valcartier, Quebec

4. Bataillon: Laval, Quebec

6. Bataillon: Saint-Hyacinthe, Quebec


David Hilbert

David HilbertSein Vater, Otto Hilbert, war der Sohn eines Richters, der ein hochrangiger Geheimrat war. Otto war Kreisrichter, der Maria Therese Erdtmann, die Tochter des Königsberger Kaufmanns Karl Erdtmann, geheiratet hatte. Maria war fasziniert von Philosophie, Astronomie und Primzahlen. Otto Hilbert hatte einen Bruder, der Jurist war, und einen anderen, der Direktor eines Gymnasiums war. Nachdem Otto zum Oberrichter befördert worden war, zogen er und Maria in die Kirchenstraße 13 in Königsberg, wo David einen Großteil seiner Kindheit verbrachte. Er wurde von seinem Vater streng erzogen, der ein Mann war, der sein Leben nach einem einheitlichen Muster führte, jeden Tag immer den gleichen Weg ging und Königsberg nur einmal im Jahr zum jährlichen Familienurlaub verließ. David war das erste Kind und einzige Sohn seiner Eltern. Er war sechs Jahre alt, als seine Schwester Elsie geboren wurde.

Das übliche Alter für den Schuleintritt war sechs Jahre, aber David besuchte seine erste Schule, das Königliche Friedrichskolleg, erst mit acht Jahren. Es ist fast sicher, dass seine Mutter ihn zu Hause unterrichtete, bis er acht Jahre alt war. Das Friedrichskolleg, auch Collegium Fridericianum genannt, hatte eine Nachwuchsabteilung, die David zwei Jahre lang besuchte, bevor er 1872 in das Gymnasium des Friedrichskollegs eintrat. Obwohl sie als die beste Schule in Königsberg galt, lag der Schwerpunkt auf Latein und Griechisch, während Mathematik weniger wichtig war. Naturwissenschaften wurden im Friedrichskolleg überhaupt nicht gelehrt. Der Hauptansatz beim Lernen bestand darin, dass die Schüler große Mengen an Material auswendig lernen, was David nicht besonders gut konnte. Vielleicht überraschend für jemanden, der einen riesigen Einfluss auf die Mathematik hatte, glänzte er in der Schule nicht. Im späteren Leben bezeichnete er sich am Friedrichskolleg als „dummen und albernen“ Jungen. Obwohl diese Worte zweifellos bescheiden sind, spiegeln sie doch wahrscheinlich Hilberts eigene Empfindung über seine Schulzeit wider. In September 1879 he transferred from the Friedrichskolleg to the Wilhelm Gymnasium where he spent his final year of schooling. Here there was more emphasis on mathematics and the teachers encouraged original thinking in a way that had not happened at the Friedrichskolleg. Hilbert was much happier and his performance in all his subjects improved. He received the top grade for mathematics and his final report stated:-

On 7 February 1885 he defended two propositions in a public disputation. One of Hilbert's chosen propositions was on physics, the other on philosophy. This was the final stage of his doctorate, which was then duly awarded. He spent the month following the award of his doctorate taking, and passing, the Staatsexamen so that he was qualified to teach in a Gymnasium, and he also attended Lindemann's geometry course on Plücker's line geometry and Lie's sphere geometry, and he also attended Hurwitz's lectures on modular functions. Hurwitz suggested that Hilbert make a research visit to Leipzig to speak with Felix Klein. Taking this advice, he went to Leipzig and attended Klein's lectures. He also got to know Georg Pick and Eduard Study. Klein suggested that both Hilbert and Study should visit Erlangen and discuss their research with Paul Gordan who was the leading expert on invariant theory. However, the visit did not take place at that time. Klein then told both Study and Hilbert that they should visit Paris. They both went in early 1886 , Hilbert at the end of March. Klein had given them instructions as to which of the Paris mathematicians they should visit and they did as he told them, alternately writing to Klein about their experiences. One of the first mathematicians they visited was Henri Poincaré who returned their visit a few days later. The two young visitors read their letters to Klein out loud to each other so that they would not both tell him the same things. He replied to each in turn, making clear that he was treating them equally. In Paris, Camille Jordan gave a dinner for Hilbert and Study to which George-Henri Halphen, Amédée Mannheim and Gaston Darboux were invited. On this occasion the French mathematicians all spoke German out of politeness to their German guests who complained to Klein afterwards that the mathematical conversation had been very superficial. They were also disappointed with their meeting with Pierre Bonnet who they felt was too old for mathematical discussions. The mathematician with whom they seemed to get on best was Charles Hermite. Although they considered him very old ( he was 64) , he was "extraordinarily friendly and hospitable" and discussed the big problems of invariant theory. Since they had found their visit especially useful, they returned to Hermite's home for a second visit a few days later. It is clear that Hilbert's thoughts were entirely on mathematics during his time in Paris and he wrote nothing of any sightseeing. Towards the end of his visit he suffered an illness and was probably homesick. Certainly by the spring of 1886 he was in good spirits as he returned to Germany. On his way back to Königsberg he visited Göttingen, where Klein was about to take up the chair, where he met Hermann Amandus Schwarz. Telling Schwarz that he was next going to Berlin, Hilbert was advised to expect a cold reception by Leopold Kronecker. However, Hilbert described his welcome in Berlin as very friendly.

From Berlin, Hilbert continued back to Königsberg where he prepared to submit his habilitation paper on invariant theory. He also had to give an inaugural lecture in the main auditorium of the Albertina and, from the two options offered by Hilbert, he was asked to deliver the lecture The most general periodic functions. Klein had told Hilbert that Königsberg may not be a good place for him to habilitate but Hilbert was happy to do so. He wrote to Klein ( see for example [ 8 ] ) :-

Hilbert spent eight days in Göttingen before returning to Königsberg. He married his second cousin, Käthe Jerosch, on 12 October 1892 they had one son Franz Hilbert born on 11 August 1893 .

In 1892 Schwarz moved from Göttingen to Berlin to occupy Weierstrass's chair and Klein wanted to offer Hilbert the vacant Göttingen chair. However Klein failed to persuade his colleagues and Heinrich Weber was appointed to the chair. Klein was probably not too unhappy when Weber moved to a chair at Strasbourg three years later since on this occasion he was successful in his aim of appointing Hilbert. So, in 1895 , Hilbert was appointed to the chair of mathematics at the University of Göttingen, where he continued to teach for the rest of his career.

Hilbert's eminent position in the world of mathematics after 1900 meant that other institutions would have liked to tempt him to leave Göttingen and, in 1902 , the University of Berlin offered Hilbert Fuchs's chair. Hilbert turned down the Berlin chair, but only after he had used the offer to bargain with Göttingen and persuade them to set up a new chair to bring his friend Minkowski to Göttingen.

As we saw above, Hilbert's first work was on invariant theory and, in 1888 , he proved his famous Basis Theorem. Twenty years earlier Gordan had proved the finite basis theorem for binary forms using a highly computational approach. Attempts to generalise Gordan's work to systems with more than two variables failed since the computational difficulties were too great. Hilbert himself tried at first to follow Gordan's approach but soon realised that a new line of attack was necessary. He discovered a completely new approach which proved the finite basis theorem for any number of variables but in an entirely abstract way. Although he proved that a finite basis existed his methods did not construct such a basis.

Hilbert submitted a paper proving the finite basis theorem to Mathematische Annalen. However Gordan was the expert on invariant theory for Mathematische Annalen and he found Hilbert's revolutionary approach difficult to appreciate. He refereed the paper and sent his comments to Klein:-

At the time Klein received these two letters from Hilbert and Gordan, Hilbert was an assistant lecturer while Gordan was the recognised leading world expert on invariant theory and also a close friend of Klein's. However Klein recognised the importance of Hilbert's work and assured him that it would appear in the Annalen without any changes whatsoever, as indeed it did.

Hilbert expanded on his methods in a later paper, again submitted to the Mathematische Annalen and Klein, after reading the manuscript, wrote to Hilbert saying:-

An extract from Hilbert's Preface to Zahlbericht is quote 7 in our collection Quotes by and about Hilbert at THIS LINK.

Hilbert's work in geometry had the greatest influence in that area after Euclid. A systematic study of the axioms of Euclidean geometry led Hilbert to propose 21 such axioms and he analysed their significance. He published Grundlagen der Geometrie in 1899 putting geometry in a formal axiomatic setting. The book continued to appear in new editions and was a major influence in promoting the axiomatic approach to mathematics which has been one of the major characteristics of the subject throughout the 20 th century.

Reviews of Grundlagen der Geometrie and other of Hilbert's books are at THIS LINK.

More about Grundlagen der Mathematik is at .

Hilbert's famous 23 Paris problems challenged ( and still today challenge ) mathematicians to solve fundamental questions. Hilbert's famous speech The Problems of Mathematics was delivered to the Second International Congress of Mathematicians in Paris. It was a speech full of optimism for mathematics in the coming century and he felt that open problems were the sign of vitality in the subject:-

Hilbert's problems included the continuum hypothesis, the well ordering of the reals, Goldbach's conjecture, the transcendence of powers of algebraic numbers, the Riemann hypothesis, the extension of Dirichlet's principle and many more. Many of the problems were solved during this century, and each time one of the problems was solved it was a major event for mathematics.

For more information about Hilbert's problems see THIS LINK.

Today Hilbert's name is often best remembered through the concept of Hilbert space. Irving Kaplansky, writing in [ 2 ] , explains Hilbert's work which led to this concept:-

Many have claimed that in 1915 Hilbert discovered the correct field equations for general relativity before Einstein but never claimed priority. The article [ 54 ] however, shows that this view is in error. In this paper the authors show convincingly that Hilbert submitted his article on 20 November 1915 , five days before Einstein submitted his article containing the correct field equations. Einstein's article appeared on 2 December 1915 but the proofs of Hilbert's paper ( dated 6 December 1915) do not contain the field equations.

As the authors of [ 54 ] write:-

In 1934 and 1939 two volumes of Grundlagen der Mathematik Ⓣ were published which were intended to lead to a 'proof theory', a direct check for the consistency of mathematics. Gödel's paper of 1931 showed that this aim is impossible.

Hilbert contributed to many branches of mathematics, including invariants, algebraic number fields, functional analysis, integral equations, mathematical physics, and the calculus of variations. His mathematical abilities were nicely summed up by Otto Blumenthal, his first student [ 30 ] :-

In 1930 Hilbert retired but only a few years later, in 1933 , life in Göttingen changed completely when the Nazis came to power and Jewish lecturers were dismissed. By the autumn of 1933 most had left or were dismissed. Hilbert, although retired, had still been giving a few lectures. In the winter semester of 1933 - 34 he gave one lecture a week on the foundations of geometry. After he finished giving this course he never set foot in the Institute again. In early 1942 he fell and broke his arm while walking in Göttingen. This made him totally inactive and this seems to have been a major factor in his death a year after the accident.

Hilbert received many honours. In 1905 the Hungarian Academy of Sciences gave a special citation for Hilbert. He was awarded the Bolyai Prize in 1910 and elected a fellow of the Royal Society of London in 1928 . In 1930 Hilbert retired and the city of Königsberg made him an honorary citizen of the city. He gave an address which ended with six famous words showing his enthusiasm for mathematics and his life devoted to solving mathematical problems:-

In 1939 he was awarded the Mittag-Leffler prize by the Swedish Academy of Sciences. He shared this Prize with Émile Picard. Hilbert was elected an honorary member of the London Mathematical Society in 1901 and of the German Mathematical Society in 1942 .

For quotes which describe Hilbert's personality and hobbies see 5 and 10 at THIS LINK.


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